martes, 25 de febrero de 2014

El títere una excelente opción


Acercando al niño a los Títeres y obras de teatro estaremos fomentando el desarrollo de la atención, la capacidad de comprensión, e imaginación, comunicación y participación, de los niños y niñas. Utilizar el títere como estrategia, esta siendo utilizada por los docentes, que trabajan con niños  de edad pre-escolar , desarrollando con ellos temas y contenidos educativos.
Si tenéis la posibilidad de llevar a los niños a un teatro de títeres hacedlo. 








viernes, 14 de febrero de 2014

El títere un personaje mágico...

Para la niña y el niño el títere es un personaje casi mágico y por eso asisten asombrados a una representación, en la que un muñeco, se desplaza por el escenario y dialoga espontáneamente con ellos. A través del títere las niñas y los niños se introducen en un mundo de fantasía en el que la imaginación pone los ingredientes necesarios para vivir plenamente la ficción.


martes, 4 de febrero de 2014

Lleva a tu niño a un obra de teatro de titeres

Cuando nuestros pequeños son tímidos, encontrarán en estas figuras una herramienta para expresarse y se podrán ir soltando poco a poco, además que en los talleres se trabaja en grupo, y así van socializando efectivamente.


Jugar con tu hijo

Particularmente para el niño pequeño los títeres ejercen una fascinación irresistible con su sola presencia. Un bebé frente a un títere seguramente reaccionará dirigiendo su mirada hacia el personaje, con una sonrisa o con el cuerpo e intentará contactarse con él de algún modo.




El Poder de los Titeres

A través de la escenificación con títeres, el niño puede poner en práctica su creatividad e imaginación, desplegar toda su personalidad, y proyectar y tramitar situaciones cotidianas como el nacimiento de un hermanito, experiencias en el jardín de infantes, miedos y fantasías que le son difíciles de expresar. El ponerle cara a sus emociones le permite poder entenderlas con mayor facilidad ya que a través del juego el niño puede reunir experiencias u objetos de la realidad exterior y utilizarlas al servicio de sus propias necesidades.